¿Qué es la empatía?

Probablemente ha escuchado la expresión, “Ponerse en los zapatos del otro”. Eso es la empatía—la habilidad de entender y compartir las experiencias del otro, al dejar a un lado sus propios pensamientos y sentimientos. El desarrollo de la empatía comienza al nacer.

Enseñar empatía

Simple Ways to Nourish a Cherished Quality “Life’s most persistent and urgent question is: ‘What are you doing for others?’” – MARTIN LUTHER KING, JR.

Recursos para leer más

Gopnik, A., Meltzoff, A. N., & Kuhl, P. (2000). The scientist in the crib: What early learning tells us about the mind. New York, NY: Harper Perennial.

Un ejemplo del Maternés y Paternés

Una de las mejores estrategias para ayudar a su bebé a aprender a hablar es tomar el tiempo de desacelerar la conversación. Dele tiempo a su bebé para responder tanto verbalmente como no verbalmente. Imite sus sonidos y expresiones junto con sus propias palabras.

La ciencia de la voz especial de padre

La voz especial de padre no es igual al lenguaje infantil, que consiste en palabras inventadas. Hasta mejor, ¡la voz especial de padre se ha adaptado para ayudar a su bebé a aprender!

¿Qué es la voz especial de padre?

Do you talk to your baby differently than you talk to other adults? If you’re like most parents, you absolutely do—and very differently at that. The playful, exaggerated style of speech that you use to talk with your baby is called “parentese.” Parentese is distinguished by: • Slower speech patterns. • Raised speech pitch by […]

La voz especial de padre

The Art (and Science) of Parent Talk “The world talks to the mind. Parents speak more intimately—they talk to the heart.” – HAIM GINOTT

Recursos para leer más

National Scientific Council on the Developing Child. (2007). The timing and quality of early experiences combine to shapebrain architecture: Working paper #5. Retrieved from http://developingchild.harvard.edu/wpcontent/uploads/2007/05/Timing_Quality_Early_Experiences-1.pdf

Actividades para estar presente

• Salga con su hijo a caminar. Comparta la experiencia al usar todos sus sentidos y señalar el olorcito de las flores, cómo se siente el viento, el cantar de los pájaros y los hermosos colores de la naturaleza. Cada vez que su hijo use uno de sus cinco sentidos, se forma una conexión neural en su cerebro.

Usar sus ojos y oídos

• El participar completamente con su hijo es fundamental. Sus ojos y oídos pueden ayudarle a mantenerse concentrado – mire, escuche y responda a su hijo. • Cuando interactúa con su hijo, guarde la tecnología e intente resistir la multitarea.